2022-03-06 17:36:11来源:医师报阅读:125次
近年来,我国先后出台一系列政策措施,推动加强健康教育工作,但仍存在重视程度不够、贯彻落实不力、工作成效不显著等问题。“万病之源”的肥胖问题不断凸显,对全民健康威胁最大的慢病问题有增无减,最主要原因就是不良生活方式仍然普遍,最根本问题在于健康教育未能深入人心。
为此,十三届全国政协常委,山东省政协副主席,致公党中央常委,山东第一医科大学附属省立医院院长,中华医学会内分泌分会主任委员赵家军提出以下几点建议:
推动健康教育聚合力、增效能
健康教育是一项系统工程,涉及领域广,参与部门多,目前存在资源分散重复、工作联动性不强等情况,齐抓共管的良好局面还没有真正形成。各级政府应当切实树立“大卫生、大健康”的理念,着重实现关口前移、防治结合、打破资源壁垒、促进要素整合、制定科学可行的健康教育规划,以政府为主导各方参与的工作机制,健全统分结合、协调高效工作体系,汇集各方力量,烘托社会氛围激发群众热情,推动健康教育以点带面,为群众铺设一条健康大道。
推动健康教育专业化、标准化
当前群众的健康需求日益多元化、多样化,健康教育与需求精准暂无法精准对接,健康知识“碎片化”情况明显,养生保健、运动健身、就医用药等缺少科学指导。
一方面,我们要健全完善激励约束机制,进一步加强专业健康教育队伍建设,发挥好医疗卫生机构主阵地和医卫人员主力军作用,支持相关协会、学会将健康科普同科研交流一体谋划、实施,提升健康教育专业化、规范化水平,为群众提供科学、正确的健康知识。
另一方面,要主动适应健康教育分众化、互动化、信息化的发展趋势,加快健全健康教育的管理标准、技术标准、工作标准和考评标准,充分利用各种平台、现代技术和传播工具,用老百姓听得懂的语言,把科学的、正确的健康科普知识讲清楚、讲具体、健康理论讲到位,真正让健康教育深入人心、落地见效。
推动健康教育聚重点、抓关键
健康长寿是享受,有病长寿真难受。健康长寿,不只是生命期限的延长,还包括生命质量的保证。现今,我国居民平均预期寿命已提高到77.3岁,但存在“长寿不健康”问题,老年人整体健康状况并不乐观,城乡、地域之间的群众健康水平差异也较为明显。
应当聚焦“一老一小”,精准开展老年健康促进行动,运用全媒体手段宣传权威、系统的老年健康知识,提高老年人健康管理意识和能力,同时,深化健康教育进校园行动,加快出台健康教育指导大纲,明确教学内容,落实课程课时,全面推进大、中、小、幼健康教育工作。聚焦实现乡村振兴,组织开展农村居民健康素养提升行动,推动健康资源向农村和欠发达地区倾斜,有针对性地对农村妇女、老年人、残疾人和脱贫人口等重点人群开展健康教育,增强农民的健康素养,助力脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。
推动健康教育见行动、出成果
健康中国的核心是健康中国人,只有人人尽责尽力,才能尽快建成健康中国。目前,群众对健康的渴求更加强烈,健康素养也有了较大提升,但健康知识往往不能及时充分地转化为行动自觉,作息不规律、膳食不合理、吸烟、过量饮酒、缺乏锻炼等不健康的生活方式还比较普遍。
进一步研究对策、细化措施,对健康危险因素进行综合管控,加快从“以疾病为中心”转向“以健康为中心”,为全民提供全周期、全方位的健康服务。在此也呼吁,每一名公民都从自身开始,摒弃不良的行为习惯,树立健康的生活方式,当好自身健康的“守门人”。让我们从点滴做起,真正“管住嘴、迈开腿”。做为一名内分泌科医生真正体会到“先省饭钱、后省药钱,健康多活许多年”。